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关于印发《关于在全院副处级以上领导干部中深入开展“三严三实”专题教育实施方案》的通知

[发布日期:2015-5-27] [字体: ]

 

 

 

 

岳职院办〔2015〕15号

 

 

关于印发《关于在全院副处级以上领导干部中深入开展“三严三实”专题教育实施方案》的通知

 

各党总支(委)、各机关支部:

    现将《岳阳职业技术学院关于在全院副处级以上领导干部中深入开展“三严三实”专题教育实施方案》印发给你们,请认真贯彻落实。

 

    附件:岳阳职业技术学院关于在全院副处级以上领导干部中深入开展“三严三实”专题教育实施方案

 

 

                中共岳阳职业技术学院委员会办公室

                   2015年5月23日

 

 

岳阳职业技术学院

关于在全院副处级以上领导干部中深入开展

“三严三实”专题教育实施方案

 

    根据《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》(中办发〔2015〕29号)及《关于在全省县处级以上领导干部中深入开展“三严三实”专题教育实施方案》(湘办发〔2015〕18号)要求,结合我院实际,现就在全院副处级以上领导干部中深入开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。

    一、总体要求

    深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动卓越院校建设和学院改革发展稳定上见实效。

    坚持从严要求,强化问题导向,注重讲求实效,真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇,宗旨意识淡薄,党性修养缺失等问题;着力解决缺乏真抓实干精神,不负责任、不敢担当,有令不行、有禁不止、自行其是等问题;着力解决不守纪律、不讲规矩,对党不忠诚、做人不诚实,法纪观念不强、顶风违纪搞“四风”等问题,推动全院各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。

    二、方法措施

    “三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。从2015年5月底开始,重点在全体中层以上领导干部中开展。

    (一)党委书记带头讲“三严三实”专题党课

    5月底前,党委书记紧扣“三严三实”要求,联系学院党员干部思想、工作、生活和作风实际,带头讲一次党课,以讲党课启动开局。党委其他成员在适当范围内讲党课,充分发挥带学促学作用。要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求。要把讲党课的过程作为统一思想、深化认识、激发自觉的过程,为今后经常化上好党课探索新路。各级党员领导干部要深入基层广泛调研、联系实际认真思考、找准问题剖析根源,自己动手撰写党课讲稿,防止照本宣科、泛泛而谈。

    (二)党委中心组和党总支开展“三严三实”专题学习研讨

    在个人自学的基础上,党委中心组和各党总支重点分3个专题开展学习研讨,大体上每两个月1个专题。学习研讨要坚持个人自学和集体研讨、深化认识和查找问题相结合。要坚持读原著、学原文、基本原理,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习党章和党的纪律规定,认真研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《领导干部“三严三实”学习读本》等,领会核心要义和精神实质。要认真对照正反两方面典型,从焦裕禄、杨善洲、沈浩等全国先进典型和身边先进典型事迹中,找到差距、见贤思齐;从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件及省、市内一些领导干部违纪违法案件中,汲取教训、自警自醒。要注重真学真用、务求实效,真正把自己摆进去,结合思想、工作、生活和作风实际进行深入的讨论交流,相互启发、共同提高,从思想灵魂深处解决“不严不实”的问题。

    学习研讨重点围绕以下三个专题进行:一是围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’”开展学习研讨(5月—6月,原则上6月底前完成)。开展“传承中华优秀传统”优良家风家训征集评选活动(宣传统战部负责),引导党员干部树立良好的家教家风。每名党员领导干部要认真查摆党性修养和理想信念方面存在的“不严不实”的突出问题。党委(党总支)要重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私现、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。二是围绕“严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的‘明白人’”开展学习研讨(7月—9月,原则上9月中旬前完成)。举办以践行“三严三实”为主题的基层党组织书记学习研讨班(组织人事处负责)。每名党员领导干部要认真查摆遵守党的政治纪律和政治规矩方面存在的“不严不实”的突出问题。党委(党总支)要重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。三是围绕“严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象”开展学习研讨(9月—10月,原则上10月底前完成)。重点安排“务实担当、争当廉洁奉公好干部”专题报告会,教育引导党员干部在务实担当、谋事创业上作表率(纪检监察处负责)。每名党员领导干部要重点围绕依法行政、依法执教及教育实践活动整改任务等情况,查摆在严以用权、真抓实干上存在的突出问题。党委(党总支)要重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法、法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担责、“为官有为”,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

    要注重创新和运用多种学习研讨方式,拓展学习研讨的深度,增强学习研讨的系统性、吸引力和实际效果。一是抓好个人自学。领导干部要合理安排时间、充分利用业余时间,原原本本学习中央和省、市委规定的学习内容,认真做好学习笔记,积极撰写学习心得体会。二是抓好党委(党总支)中心组集中学习。针对每个专题,党委(党总支)中心组至少组织1次集中学习,集中学习研讨时间不少于2天,每名领导干部都要认真撰写发言提纲并逐一发言,保证发言质量,防止照抄照搬、简单应付。三是抓好专题培训。将“三严三实”列为领导干部教育培训的重要内容,聘请专家教授对领导干部进行专题辅导。四是抓好典型教育。坚持以正反两方面典型为镜子,用身边的事教育身边的人。发掘、宣传学院优秀领导干部的先进事迹,组织优秀领导干部进行巡回宣讲,从先进典型中受到教育、汲取正能量;组织领导干部观看警示教育片、参观警示教育基地,从反面典型中受到警醒、增强免疫力。

    (三)召开专题民主生活会和组织生活会

    今年12月底前,学院党员领导干部民主生活会和党员组织生活会,要以践行“三严三实”为主题进行。每名副处级以上党员领导干部要围绕主题广泛征求意见,分类梳理形成征求意见清单;要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,认真查摆“不严不实”问题,从严进行党性分析;要深入开展谈心谈话,既主动说出自己的问题,也点出对方的问题,把问题谈深、谈透;要弘扬整风精神,严肃认真开展批评和自我批评,切实做到见人见事见思想,达到“坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结”的目的。

    (四)抓好整改落实和立规执纪

    各级领导干部要坚持边学边查边改,主要领导干部带头,按照有什么问题就解决什么问题,哪些方面群众意见大就着重解决什么问题的原则,列出“不严不实”问题清单,一项一项整改,严格正风肃纪,以解决问题的实际成效检验专题教育的效果。

    1.切实抓好“不严不实”问题的整改。要对照“不严不实”问题清单,对照专题民主生活会上收集到的意见,认真制定班子整改方案、个人整改措施以及班子和个人的整改问题清单,明确整改时限,落实整改责任,抓好整改落实。要持续深化教育实践活动整改和专项整治,不折不扣落实整改方案、兑现整改承诺,巩固和拓展教育实践活动成果。对那些成因复杂、上下交织的“不严不实方面的突出问题,要坚持上下结合、联动整改,集中开展专项整治,把整改任务落到实处。   

    2.严肃认真抓好立规执纪。要把正风肃纪贯穿于专题教育全过程,对存在“不严不实”问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,要进行组织调整;对在专题教育中发现的重大违纪违法问题,特别是顶风违纪者,要严肃查处,形成震慑。要注重标本兼治,围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等方面的“不严不实”问题,探索建立践行“三严三实”要求的制度机制。要强化制度的刚性约束,对违反制度、不守规矩的现象和行为,有纪必执、有违必查,坚决维护制度的严肃性和权威性,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

    三、加强组织领导

    专题教育在学院党委领导下进行,成立以党委书记喻岳兰为组长,院长张建、党委副书记潘岳生担任副组长,院领导李应龙、胡振东、吴丽文、李晚林、陈卫东为成员的专题教育活动领导小组。下设办公室,由党委副书记潘岳生兼任办公室主任。办公室内设秘书组、综合组、宣传组、督导组。分组长分别由潘正茂、李江、刘传勇、宋明芳担任。秘书组负责专题教育活动中重要文稿的起草;综合组负责与上级联络、沟通及组织民主生活会和党员组织生活会等;宣传组负责党委中心组学习及活动宣传工作;督导组负责督促、检查各党总支开展专题研讨及整改落实情况等。各党总支全面负责本单位的专题教育,党委(党总支)主要负责同志要承担起第一责任人的责任。

    (一)坚持以上率下。学院党委及成员带头开展“三严三实”专题教育,院级领导干部要坚持高标准、严要求,紧密联系实际深学细照笃行,带头讲好党课,带头学习提高,带头查摆和解决“不严不实”问题,带头开展批评与自我批评,以坚定的信念、决心、行动作出示范。学院所有副处级以上领导干部,要立足本职岗位开展专题教育,从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,把“三严三实’’要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

    (二)从严督促指导。党委将切实加强对专题教育的分类指导和督促检查。学院党委成员至少要联系1个党总支进行督促指导,要到联系单位开展专题教育效果调研、参加专题学习研讨、负责指导领导班子专题民主生活会。各党总支要按照不同岗位,在遵循中央和省、市委统一原则要求的基础上,根据各自实际情况来安排任务、推动工作,防止一刀切。院党委将采取巡回检查、随机抽查、明察暗访等方式,对开展学习研讨、召开专题民主生活会和组织生活会、抓好整改落实和立规执纪的情况进行督促检查,坚决防止和杜绝形式主义。把抓好专题教育作为党委(党总支)履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核的重要内容。对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的,对整改工作抓得不紧、虚以应付、群众意见大的党总支及相关责任人,要严肃批评、严格问责。

    (三)注重教育实效。坚持把专题教育与日常工作、重点任务有机融合、相互促进,两手抓、两不误。把专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作、完成学院卓越院校创建、帮助基层解决发展难题、帮助群众解决最关心、最直接、最现实的切身利益问题相结合,以发展成果检验专题教育成效。把专题教育与坚持好干部标准、健全领导干部考核评价制度、树立正确用人导向、匡正选人用人风气相结合,通过专题教育发现和任用一批践行“三严三实”要求的好干部,激发干部干事创业的内生动力。坚持开门教育,通过听取群众意见、组织群众评议等方式,发挥干部群众在专题教育中的参与、评价和监督作用;综合运用传统媒体和新兴媒体,深入宣传专题教育的重要精神和主要成效,让群众切实感受到专题教育的实际效果,取信于民。

 

    附件:“三严三实”专题教育联点领导安排

 


“三严三实”专题教育联点领导安排

 

    护理学院党总支:喻岳兰

    临床医学系党总支 :张建

    生物医药系党总支、机关党总支:潘岳生

    信息工程学院党总支、人文素质教育部党总支:李应龙

    现代农业科技系党总支、医学基础部党总支:胡振东

    应用化工系党支部、图书馆党总支、附属医院医院党委:吴丽文

    商贸物流系党总支、后勤党总支:李晚林

    机电工程系党总支、老龄党总支:陈卫东

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