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党委书记肖自力、院长张建在庆祝第30个教师节暨新学期教职工大会上讲话(工作动态2014年第三期)

[发布日期:2014-9-17] [字体: ]

工作动态

 

2014年第3期(总第49期)

 

 

         岳阳职业技术学院党政办公室                                        2014年9月12日

      

在庆祝第30个教师节暨新学期教职工大会上讲话

岳阳职业技术学院党委书记  肖自力

(2014年9月9日)

尊敬的各位老师、同志们:

    今天,我们隆重庆祝第30个教师节,各位同仁为着人民的高职教育事业,为着学院的科学发展,勤勤恳恳,兢兢业业,不知疲倦地工作,付出了大量的心血、智慧和汗水,我向大家表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意和美好的祝福!祝愿各位老师健康快乐、事业出彩、家庭幸福!

    刚才,张建院长代表学院党委、行政传达了全国、全省职业教育工作会议精神,对学院工作进行了很好的总结和安排,请大家认真落实。大会还表彰一批优秀党员、先进教师和有关竞赛优胜者,通报了低职高聘、项目获奖情况,3名优秀教师代表作了感人的书面发言,希望大家向先进学习,汲取正能量,提振精气神!

    我从县区基层来到岳阳职院和大家朝夕相处已满四周年。作为学院党委书记,我认为自己的一项主要工作就是端正学院的风气,我和院党委一班人提出以一流的党风带院风、促教风、建学风。应当说,由于大家的齐心协力,特别是党的十八大以来中央加强反腐倡廉斗争大环境的影响,学院风气有了明显好转。但是,我们的风气建设与上级要求和广大教师的期待尚有很大差距,还处于治标阶段,稍一放松就可能反弹。党员干部的作风建设、全院教师的师德师风建设永远在路上,必须抓住党的群众路线教育实践活动加强整改这一契机,进一步加大作风建设、师德师风建设的力度。加强作风建设、师德师风建设的本质要求,就是要带头培育和践行社会主义核心价值观。带头践行社会主义核心价值观是今年教师节的主题。因此,今天我主要是简明地讲一下,我们当前要以实际行动带头践行社会的核心价值观,认真落实好立德树人的根本任务,促进校园风气建设。

    一、带头践行社会主义核心价值观,要求我们认真遵守高等学校教师职业道德规范,不越师德底线。社会主义核心价值的基本内容是“三个倡导”:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱岗、敬业、诚信、友善。2011年教育部、中国教科文卫工会全国委员会印发了《高等学校教师职业道德规范》,师德规范是社会主义核心价值观的具体体现。《规范》从爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表六个方面对高校教师的职业素质、道德操守和职业行为提出了明确要求,我们要认真学习和遵循。同时,教育部于2013年11月又制订下发了十一条师德禁令。十一条师德禁令分别是:一是在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;二是在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的;三是在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生的;四是在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;五是体罚学生的;六是以侮辱、歧视、孤立等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;七是骚扰学生或者与学生发生不正当关系的;八是索要或者违反规定收受家长、学生财物的;九是开展或者组织参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取个人利益的;十是不听劝阻,组织、要求、诱导学生参加校外有偿补课,或者参与校外培训机构对学生有偿补课的;十一是其他违反职业道德应当给予相应处分的。对触犯以上任何一条,将根据情节轻重分别给予警告和记过处分,降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分,开除处分。今年7月8日教育部印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,设立六条“红线”:严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物;严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请;严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用;严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣;严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。《规定》强调,对违规违纪的,发现一起、查处一起,对典型案件要点名道姓公开通报曝光。情节严重的,依法依规给予开除处分,并撤销其教师资格;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。上述禁令,是我们教师的道德底线,是不能触犯的。此外,今年7月市纪委印发《关于党和国家工作人员操办婚丧喜庆事宜的暂行规定》、《岳阳市整治国家工作人员打牌赌博问题的工作方案》,都必须认真执行,大家千万不要撞到“枪口上”。

    二、带头践行社会主义核心价值观,要求我们艰苦奋斗、节俭养德,坚决反对奢侈浪费。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”当前,我们学院负债很重,唯有节俭才能走出困境。就是以后债务化解了,学院经济状况好了,也必须继续发扬艰苦奋斗的优良作风。这次群众路线教育实践活动聚焦“四风”,对基层来说,最关键的就是厉行节约、反对浪费。党中央为此专门下发了《党政机关厉行节约反对浪费条例》,学院党委于今年3月和6月下发岳职院党字[2014]6号文件和[19号]文件作出《关于认真落实〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉的决定》,以及落实该文件的《若干实施细则》。这两个文件从加强预算管理、降低会务费和文印费、控制境内外参观考察活动、公务接待管理、公务用车管理、资产管理和工程建设及维修等多个方面进行具体规定。为了加强学院财产和水电管理,增强财产管理意识、责任意识和节约意识,去年7月学院分别印发了《岳阳职院学生财产押金管理办法(试行)》、《关于水电配额管理办法(试行)》。这些文件对反对铺张浪费、贯彻厉行节约的方针发挥了一定作用,但是执行不力,效果不明显,艰苦奋斗的思想没有在全院形成共识,节俭措施还停留在口头上和纸上,铺张浪费现象时常可见,管理漏洞到处都有,特别是有的同志、一些部门没有形成主人翁意识,勤俭治校的观念尚未入脑入心。因此,必须在全院大力加强节俭养德教育,进一步认真组织学习上述文件,营造节俭节约的浓厚氛围。各位院领导和院系两级,特别是职能部门都要各负其责、各司其职,认真贯彻和执行。学院将组织由纪委书记胡振东牵头的专门督查组对全院执行情况进行督查、讲评,对执行不到位的予以追究,确保节约制度落到实处。学院办学成本很高,人浮于事的现象比较突出,按照省、市清理“三超两乱”的工作部署,学院今天下发了《关于进一步规范临时用工和在职不在岗人员管理的暂行规定》,学院将按照这一规定,认真进行清理,切实规范用工,减少人力浪费,请大家积极支持配合。

    三、带头践行社会主义核心价值观,要求我们坚持求真务实、改革创新,反对弄虚作假、因循守旧。全国、全省职业教育工作会议分别于6月和8月先后召开,特别是习近平总书记就加快职业教育发展作出了重要批示,把发展职业教育摆到了更加突出的战略位置,为我国职业教育的改革与发展指明了方向。《关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)、《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》(教发[2014]6号)完成了加快发展我国现代职业教育的顶层设计,预示着中国职业教育的春天即将来临。但春天属于坚持求真务实、勇于改革创新的人们。今年暑假我们举办了教师骨干培训班,就“专业建设和信息化教学”进行了学习、研讨。这次全省职业教育工作会议,要求在全省建立一批卓越院校,每所高职院校都要建设2—3个专业大类、2—3个特色专业群、3—5个特色专业。我们学院的专业与课程建设、人才培养模式亟待进行全面转型升级。我们以医卫类专业为基础、全力打造健康服务核心专业集群,围绕长江经济带和洞庭湖生态经济区、积极打造若干次核心专业集群。强内涵、创特色、提质量才是我们的根本出路,这是对我们每一位教师和管理人员的重大挑战,我们必须自我革新、与时俱进,坚持以求真务实、改革创新的精神去积极面对和迎接。我们学院绝大多数教师学为人师、行为世范,求真求实、创新创业,不少教师成为学生敬仰爱戴的学问之师、品行之师;但在一些教师中也有一种不良风气,比如说到申报项目就想到浮夸、说到考试考核就想到作假应对,有的人说起来头头是道、就是自己不去做,有的人总是恋旧思故、不想改革创新,这是没有出息、不想作为的表现。我们要创建“省内一流、国内知名、国际合作”的现代化特色学院、品牌学院和卓越学院,必须坚决去掉这些不良习气和作风,坚决克服弄虚作假、因循守旧思想,要解放思想、创新举措、积极作为。

    各位老师、同志们,带头践行社会主义核心价值观关键是学院党委、行政领导要作出表率,系部、处室“一把手”要作出表率。特别是院领导和权力部门“一把手”要警钟长鸣。据统计,今年全省高校双规双开的副处以上干部达21人,其中厅级干部6人。问题大都发生在基建、财务、后勤、科研、招生、职称评审等领域。我院过去廉政建设抓得紧,没有发现过重大违纪问题,这是很好的基础,但我们不能放松警惕。过去没有问题,不等于永远不会发生问题。我们要加强自律,同时也希望大家加强监督,形成他律。我个人公开承诺:不向学院介绍任何一项基建工程、招标采购,包括亲戚、熟人在内。如果发现某人自称是本人亲戚,那一定是欺诈,请不要理睬。我想,我们学院的领导都会这样做。另外,需要提到的是,我们领导之间、领导和教师之间、男女老师之间、师生之间,要保持一种健康的人际关系,营造一种健康的人际生态,保持一种高尚的道德情操,防止庸俗作风、低俗行为侵入我们的政治生活和人际交往之中。这里还强调一点,坚持行政管理人员上班按指纹考勤、所有教师和管理人员佩戴校牌上岗,这是加强作风建设、潜心教书育人的需要,是一项工作纪律,不是搞行政化,希望大家坚持好。

    各位老师、同志们,我院广大教师在廉洁从教、为人师表、教书育人等方面的表现是合格的,教师是我们学院的立教之本、兴教之源,不计辛苦、积极向上、任劳任怨、默默奉献是我们学院的主流。广大教师在工作环境、经济待遇、专业成长、身心健康等方面需要得到更多的关心和更有力的支持。教师也是普通人,有自己的家庭、亲人和合理诉求,过于苛求教师完美、超凡脱俗,不仅不公正,也是有害的。学院党委、行政将进一步尊重、关心和爱护我们的教师,特别要加大财务收支、津补贴分配、职称评定、人事聘任和学院重大事项公开的力度,确保教师的知情权、参与决策权和监督权等民主权利,要认真听取教师的意见,尊重教师的意愿,维护教师的合法权益,不断改善教师的待遇,随着学院的发展将尽最大努力为广大教师增加经济收入、改善工作条件,充分激发大家的工作活力和调动教书育人的积极性,让我们的教师快乐教学、幸福生活,过上更加体面而有尊严的生活。

    我相信,只要我们广大教师奋发有为、共同努力,岳阳职院的明天一定会更加美好!


投身新一轮改革  聚焦卓越校建设

在专业调整转型与示范特色发展中铸造学院品牌

——在庆祝第30个教师节暨新学期教职工大会上的讲话

201499

 

尊敬的各位老师、同志们:

    金秋送爽,丹桂飘香。我们刚刚和亲人欢聚度过中秋佳节,又迎来了第30个教师节。为了庆祝我们自己的节日,也为了在回顾上半年工作的基础上,安排部署下半年的工作,我们今天隆重集会。在此,我代表学院党委、行政向长期兢兢业业战斗、服务在教学一线的广大教职员工致以节日的问候并表示衷心的感谢,向各位受到表彰的老师们表示热烈的祝贺!根据会议安排,下面我讲三个方面的意见。

    一、回顾半年主要工作,呈现十大亮点

    上半年,在学院党委的正确领导下,以党的群众路线教育实践活动为契机,以专业改造与信息化建设为重点,各项工作全面推进,呈现了十个方面的亮点。

    1、重点项目喜获丰收,办学内涵不断充实

    根据国务院《关于促进健康服务业发展的若干意见》要求,我们主动融入健康产业和沿长江经济带、洞庭湖生态经济建设圈发展战略,按照“错位发展,有所为有所不为”的原则,启动了健康服务、装备制造与经营两大专业集群的建设。今年上半年,完成了三件大事。一是开展了广泛深入的调研,形成了专业建设的可行性报告和建设方案;二是认真解读标准,精心撰写材料,6月份,成功立项了2个湖南省职业院校十二五重点项目,即健康服务示范性特色专业群、老年护理校企合作生产性实习实训基地。三是8月30日,邀请国内业界知名专家和省卫生厅、教育厅领导在学院召开了论证会,对我们的建设方案进行了充分讨论。

    2、信息化建设全面推进,教学资源不断丰富

    首先,信息化硬件环境大为改善。通过招标,引入了中国联通,投资2000万元,完成了校园网一期工程改造建设,目前校园有线、无线实现了全覆盖、一卡通系统也已基本建成;其次,共享性课程资源初见成效。截止8月27日,全院有193名教师共建MOOC6门、MOOT240门,建设数量遥遥领先全省同类院校;省教育厅委托建设的《大学语文》、《应用写作》等3门微课程完成了微视频近80个;《护理研究》名师课堂等4个省级信息化教学项目成功立项。刘译等教师在省级教学信息化大赛中获二等奖2项、三等奖2项。

    3、中高职衔接初见成效,绿色通道逐步贯通

    在市教育局支持下,我们召开了岳阳职教集团中高职衔接研讨会暨2013年工作年会,与汨罗市职业中专、湘阴县第一职业中专、华容县职业中专、临湘市职业中专正式签订了《岳阳职教集团成员学校中高职衔接、协同发展协议书》;另外6所职业中专也达成了合作意向,即将签约。与麻阳苗族自治县职业中专签约的电子应用技术和计算机网络技术两个专业招收了100名学生就读。校企合作订单培养也在深化,与20家企业签订了培养协议,在校学生达1676人。

    4、产学研项目成效明显,服务能力不断提升

    今年,我们有3项结题课题获得湖南省教学成果二等奖和三等奖;课题申报中,培育了各类项目70余项,其中科技厅和教育厅各立项8项。此外还立项了省招生就业专项课题1项,省思政专项课题2项。特别是向科技部申报的《基于云平台的村镇居家养老服务支撑技术与研究》课题已顺利通过答辩。科研课题的申报与实施,增强了青年教师的科研意识,提升了科研能力,培育了一批科研新锐。

    5、教育实践活动聚焦四风,管理力度不断强化

    今年,我们按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,突出“为民务实清廉”主题,深入开展了党的群众路线教育实践活动,通过认真学习、查摆问题、谈心谈话、对照检查和整改提高等环节,有效促进了各项工作。一是转变了工作作风。“进系联班,服务师生”活动持续开展,干部担任副班主任,党员帮扶贫困生密切了师生关系。教务处上学期共随堂听课189节,下系(院)部指导开展教研活动32次。二是规范了各项管理。学院出台了《关于认真落实党政机关厉行节约反对浪费条例的决定》和财务管理、文件资料印制、公务接待、水电配额、教职工因公出国(境)、机构设置与人员编制、教职工培训进修及费用等8个管理实施细则。科学编制了2014年财务预算,杜绝了私设小金库、坐收坐支现象,三公经费明显减少,公务卡消费达到70%。实行了水电配额管理,完成了办公用房和中层干部轮岗调整,收回欠缴学费277万元。教考分离扩大到三年制高职所有课程,共抽考42门,基本实现教考分离常态化。三是强化了育人过程。坚持立德树人,把践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程。人文素质教育部围绕社会主义核心价值观等主题,承办了“思想政治名师讲坛”7次,听众1200多人次。根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》精神,研讨制定了《中国传统文化教育建设实施方案》和《加强政治课教学的实施方案》。科研处围绕湖南省人文素质教育基地建设项目,开展了专题研讨,制定了建设初步方案。成立了“张谷英村民俗文化研究所”,启动了系列研究课题。学工部认真开展心理健康教育,对学生进行心理普查,对有问题的学生进行跟踪处理。深入推进“五早”养成教育,初步形成了领导带头督导、班主任辅导员主体推动、学生自主管理的 “五早”习惯养成的良好运行格局。共青团及有关部门认真组织关爱空巢老人、社区义务帮扶、无偿献血和“三下乡”等多项志愿者服务活动,2500余名学生参加了素质拓展训练。保卫处积极争取“湖南省平安高校”成功立项。四是提升了竞争实力。机电工程系、商贸物流系、信息工程系、人文素质教育部全力组织教学竞赛,获得国家级二等奖1个、省级一等奖1个、省级二等奖3个、省级三等奖2个。钟波教授获得了湖南省专业负责人说专业竞赛一等奖。

    6、招生工作再创佳绩,生源质量逐渐优化

    今年我院共招收新生4680人,其中高中起点2893人,初中起点生五年制大专1051人,超额完成招生计划。今年招生工作让人欣慰的有两点,一是录取分数线大幅提高。文科最高分为495分,抛档线超出最低控制线35分,全省排名第32位。理科最高分为438分,抛档线超出最低控制线80分,全省排名第18位。海南省学生最高分为522分,广西学生最高分508分;二是招生工作由过去的求人来读变成了求着要读广大教职工身板更挺了,底气更足了。招生中涌现了陈忠良、邵孟秋、闾松林、柳青等一批招生典型。

    7、培训项目不断突破,培训质量不断提高

    在巩固已有的定点培训机构同时,新增“岳阳市2014-2015年高技能人才培训定点机构”2个,组织大学生创业培训800余人,全省助产人员规范化岗位培训54人,退役士兵职业技能培训50人,全省中职文秘教师培训40人,养老福利院院长培训190人,103人的大学生村官培训也即将开班。尤其是助产人员、文秘教师以及养老院长培训得到了教育厅、卫生厅等部门的高度评价。

    8、积极协调周边关系,遗留问题妥善解决

    学院搬迁以来,周边村民一直无偿使用学院自来水,每年开支近80万元,成为久拖难决的遗留问题。今年,学院积极争取楼区区委、区政府以及郭镇乡政府的支持,通过认真细致的疏导工作,于4月30日一次性关停了所有出水口,截断了无偿供水,彻底解决了困扰我院10余年的供水纠纷。

    9、争取社会各界支持,办学条件不断改善

    积极争取多方支持改善办学条件。中国联通投资2000万元的信息化建设第一期工程基本到位;亚行贷款200多万美元的培训中心建设项目正在启动;政府拨款耗资近170万的西侧环形路即将拉通;省科技厅立项投入299万元的人体生命科学馆即将开馆;此外,政府支持的投资199.5万元的无负压泵站建设以及与企业合作投资150万兴建的国防教育军事体验馆都将于近期启动。

    10、迎新工作准备充分,家长学生十分满意

    今年暑假,我们对四栋学生宿舍进行了维修,对今年迎新工作从录取通知书投递、学生缴费、卫生打扫、现场接待等都进行了精心准备,家长学生十分满意。往年出现的宿舍卫生和停水问题得到解决,没有出现一次投诉。

    二、领会职教会议精神,明确奋斗方向

    6月23日至24日,国务院召开了改革开放以来第三次全国职业教育工作会议。习近平总书记就加快职业教育发展作了重要批示,李克强总理接见了与会代表并作重要讲话。国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》,教育部等六部门联合下发了《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》,从而完成了我国现代职业教育发展的顶层设计,拉开了职业教育新一轮改革的帷幕。如何深入学习,吃透精神,关键要在三个方面把握。

    1、领会一个论断、五项部署。习总书记就加快职业教育发展作的417个字的重要批示,其精髓可以概括为一个论断五项部署一个论断必须高度重视、加快发展职业教育。这个论断是站在我们为实现“两个一百年”的奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障这个角度提出来的。五项部署:一是明确了职业教育的战略地位,即是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分;是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径;是培养多样化人才,传承技术技能、促进就业创业的重要职责。二是明确了职业教育改革和发展的时代任务,即树立正确的人才观,践行社会主义核心价值观,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,营造人人皆可成才、人人尽展其才,让每一个的人生出彩的良好环境,着力提高人才培养质量,培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。三是明确了职业教育的发展方向。即牢牢把握服务发展,促进就业的办学方向,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,努力建设中国特色的职业教育体系。四是明确了职业教育的支持重点。五是明确了各级党委政府的职责。要求各级党委和政府,要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置,支持和帮助职业教育发展。习总书记的批示为职业教育的改革发展展示了美好的蓝图。

    2、领会一个核心内容。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》有28条,近7000字。用一句话来概括就是要加快发展与技术进步、生产方式变革以及社会公共服务相适应、产教深度融合的现代职业教育。就是要实现职业教育与经济社会同步规划,与产业升级同步实施,与技术进步同步升级。

    3、领会六个创新点。这次会议主要解决的是职业教育的顶层设计,内容很丰富,主要创新点有六个:一是创新了职业教育理念。坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要,深化体制机制改革,统筹发挥好政府和市场的作用,加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。二是明确了一个发展目标。到2015年,初步形成具有服务国家战略能力、技术技能人才的社会地位突出以及职业教育的显著提升现代职业教育体系框架。到2020年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。三是明确了多层次多类型教育的科学定位。进一步界定了职业教育的培养层次,重新划分了我国的教育体系。强调今后职业教育将包括高中、专科、本科和研究生几个阶段,并且建立与职业教育特点相符合的学位制度。四是打通了人人皆可成才的上升通道。健全“文化素质+职业技能”、单独招生、综合评价招生和技能拔尖人才免试等考试招生办法,为学生接受不同层次高等职业教育提供多种机会。健全五年制中高职贯通培养的考试招生办法,适度提高专科高等职业院校招收中等职业学校毕业生的比例、本科高等学校招收职业院校毕业生的比例。逐步扩大高等职业院校招收有实践经历人员的比例。建立学分积累与转换制度,推进学习成果互认衔接。建立有利于全体劳动者接受职业教育和培训的灵活学习制度,服务全民学习、终身学习,推进学习型社会建设。五是构建以就业为导向的现代职业教育体系。目标上坚持服务经济发展、社会发展和人的全面发展,促进就业;途径上坚持产教融合、校企合作,培养学生的职业精神和职业技能。特别是要求企业发挥重要的办学主体作用。六是提出了多元化办学的新格局。引导支持社会力量兴办职业教育,支持通过独资、合资、合作等多种形式举办民办职业教育,探索发展股份制、混合所有制职业院校,允许以资本、知识、技术、管理等要素参与办学并享有相应权利。探索公办和社会力量举办的职业院校相互委托管理和购买服务的机制。

    各系院、处室要认真组织学习、研讨《决定》、《规划》和全国、全省职教工作会议精神原文,结合学院办学定位、人才培养模式和专业建设、校企合作、招生就业、师资队伍建设、中高职衔接、学生管理等实际积极思考,主动应对。

    三、聚焦卓越院校建设,塑造办学品牌

    7月28日,湖南省职教工作会议在长沙召开。会上,省委书记徐守盛发表书面讲话,省长杜家毫到会作主题报告。我院的“发挥政企校三主联动作用,共建产学研一体育人平台”的典型材料在会上作了书面交流。这次会议有五条信息值得我们高度关注。第一是正在拟定生均经费方案,这将给我们的发展增添活力;第二是贯通中职、高职、应用本科和研究生通道,2020年,专升本人数要达到10%;第三是扩大学校办学自主权,在专业设置、人事管理、自主招生等方面进一步放开;第四是教师队伍建设上提出了从今年开始新进专业教师必须具备2年以上企业实践经历,并取得湖南省专业技能教学水平合格证书。教师每五年必须通过跟班学习、企业实践、国内访学、国外研修等方式全员轮训;第五是启动卓越院校建设计划,2020年前,遴选20所卓越院校作为人才基地。卓越院校的基本要求是:行业背景突出、区域特色鲜明、专业优势明显、培养模式先进、引领产业发展。我们要凝聚共识,将创建卓越院校作为我们今后几年的战略目标和主要任务,倾尽全力推进改革与发展,只有这样,我们才能在新一轮职业教育改革的大格局中赢得我们的地位。为此,今年下学期主要做好三件工作:

    1、高度凝聚共识,加大专业调整的力度

    专业是高职教育的关键,也是卓越院校建设的核心指标。一所学校办得好不好,有不有影响力,关键看是不是有具有特色和影响的专业。因为专业体现着与行业产业的融入度,专业带动着课程、师资、基地以及培养模式创新,专业也体现着服务产业发展的能力与水平。打造品牌专业,走特色发展道路是高职院校核心竞争力的关键,也应当成为我们始终不渝的目标追求。

    我院现有高职专业28个,但存在专业融入产业不深入、专业特色不鲜明、专业结构不合理、专业发展不均衡、专业品质不高、专业影响不大等六个方面的问题,对此,我们务必保持清醒的认识。今年暑假教师培训班,长沙航空职院和湖南汽车工程职院两位院长为我们传授了专业转型与特色发展成功经验,让我们洗了一次脑,受了一次震撼。我们从中得到的最大教益就是专业改造与转型已经迫在眉睫,容不得我们丝毫懈怠,不然我们也会遭遇今年许多院校招生“零投档”的困境。

    如何实现我们的专业转型改造和特色发展呢?我认为有四个关键因素。一是学习文件,吃透主要精神。去年,国务院相继出台了《关于加快老年服务业发展的若干意见》和《关于促进健康服务业发展的若干意见》两个文件,全国与湖南省职业教育工作会议也明确提出要服务现代服务业发展。这预示着我国健康产业将迎来一个空前的发展机遇。在这个大背景下,我们要实现《国务院关于加强发展现代职业教育的决定》、《现代教育体系建设规划(2014-2020年)》及全国第三次职教工作会议提出的“专业结构基本优化”和“产教深度融合”,就必须主动应对这一发展大势,融入健康服务产业的发展,建设我们的专业集群建设。二是主动对接,明晰改革思路。按照“错位发展,有所为有所不为”的原则,主动融入健康产业和沿长江经济带、洞庭湖生态经济建设圈发展战略,在充分的市场调研基础上,结合学院专业现状,按照健康产品生产与经营、健康照护、健康医疗和健康管理四大板块,完成健康服务核心专业集群改造与调整。启动装备制造与经营等重点专业群建设,引领专业建设,促进产业发展。三是抓住龙头,发挥引领作用。2012年,我们获得了1个湖南省示范性特色专业,今年又获得了1个湖南省示范性特色专业群建设项目。这两个项目不仅为学院争取了项目资金,更重要的是抢占了发展先机。我们要以此为着力点和突破口,充分发挥重点项目的示范引领作用,以教学改革促项目建设,以项目建设促教学改革,努力建设具有我院特色的、专业基础相同、技术领域相近、职业岗位相关、教学资源共享的专业群。四是重点突破,推进课程建设。专业建设的核心与重点是课程建设。有什么样的课程,就有什么样的人才培养模式。我们要以课程团队为主体,全力推进专业课程与人文课程两大课程体系建设,力求形成知识、技能、态度三位一体的具有岳阳职院鲜明特色的课程体系。目前要重点围绕示范性特色专业和专业群来研究课程、建构课程和开发课程资源。与此同时,将已经立项的国家精品资源共享课、国家优质网络课程、湖南省高职公共文化课以及名师课程按照要求做出精品。继续完善护理、助产、城市园林、医疗美容技术等专业的省级高专业技能抽查标准和题库建设。

    2、全员参与,全力推进信息化建设

    我们已经进入了大数据时代,在线学习、移动学习和泛在学习已经成为一种趋势。《国务院关于加强发展现代职业教育的决定》明确要求将信息化教学手段的应用作为教师考核的依据。为此,我们必须全力推进信息化建设,以实现教学、学习、管理方式的转变。为了推进信息化建设,我们必须在两个方面统一思想。

    一是为什么要与联通公司合作。大家知道,我院校园网还是建校初期建设的。随着时间的推移,设备老化、网络不畅以及缺少无线覆盖已经严重制约了我们信息化应用的水平。要改变这一局面,实现校园网络的更新换代,粗略预算需要2000万元。在学院财力十分紧张的情况下,我们借鉴兄弟院校的做法,面向中国移动、中国联通以及中国电信三家运营商招标,最后与联通合作达成了投资2000万改造校园网络的合作协议。根据协议,联通公司将完成校园网络综合布线、中心机房、校园一卡通系统、校园无线覆盖、视频监控、多媒体教室和录播室等七个建设项目。这不仅节省了一大笔投入,而且借助外力搭起了信息化平台,促进了发展。当然,联通公司作为企业是需要投资回报的,也就是说,他需要一定的市场份额才能在9年内收回成本并有所盈利。正因为如此,我们才要求全院师生优先使用联通业务,包括统一使用上网帐号,使用联通手机和联通一卡通等。虽然我们没有采取强制措施,但是站在学院发展大局,我们希望大家理解,希望大家带头,希望做好学生们的解释说服工作。

    二是我们在信息化建设中该做什么。信息化的基本要求是应用,也就是说在教师的教、学生的学以及学院的管都将在信息平台上实现,最终促进教学方式、学习方式和管理方式的变革。为了达成这一目标,首先我们要致力于云端资源的建设。学院要完成500门以上的电子讲义即MOOT课程的建设,完成10门微课程或MOOC建设。全体老师可以个人单独建设,也可以课程团队集体开发建设。每人至少完成1门课程资源建设,任何人不能以任何理由拖学院后腿。其次要致力于课程资源的应用。老师要充分利用课程资源实施教学,学生要充分利用课程资源自主学习,师生在资源共享中教学相长,互动提高。再次要致力于部门和个人信息化水平考核评估。要继续组织开展优秀机构平台和优秀个人学习空间评选活动、微课竞赛、移动终端学习竞赛和空间课程竞赛。按年初要求,教师待遇直接与信息化建设、教改项目挂钩,确保信息化建设从资源建设向资源应用与创新转变。

    3、认真整改,努力固化教育活动成果

    无论是卓越院校建设也好,还是专业改造、课程构建、队伍建设也好,最终落实需要我们有一个好作风、好传统和好队伍。今年,我们作为参与第二批群众教育实践活动的单位,通过学习提高、查摆问题、开展批评等环节,已经进入了整改提高和建章立制环节,并取得了阶段性成果。群众路线教育实践活动永远在路上,我们必须以抓铁有痕、踏石留印的精神深入推进,狠抓落实。

    一是要坚持“一一对应”,销号整改。在今年群众路线教育实践活动中,我们共收集整理了关于学院领导班子“四风”方面的意见300多条,梳理归纳了五个方面40个重点问题。7位党委成员共征集个人四风”问题84个。我们要一一对应这些问题,建立问题整改挂销号制度,严格按照班子和个人整改方案逐项逐人整改到位,说到做到,兑现承诺,完成一件,“销号”一件。班子成员要坚持带头整改,既抓好分管领域和牵头负责任务的整改,又搞好个人整改,从自己带头做起,从自身问题改起,逐项抓好整改任务落实。

    二是要坚持标本兼治,固化成果。着眼表象问题与深层根源、专项治理与一般整改、个别整改与系统整治、当前效果与长远效应的全面综合治理,务求工作常态化、长效化、制度化。要根据已有的成果,继续强力推进规章制度建设,坚持挂牌上岗、打卡上下班等考勤制度;不断强化领导接待日、周值班、联系系部、帮扶贫困学生、兼任副班主任等服务师生制度;进一步强化分配制度,努力增加教职工收入;大力弘扬艰苦奋斗精神,坚持执行厉行节约、反对浪费等节约型校园建设等制度,坚持取消签单,推行公务卡消费,严格控制水电费,推进公车改革,精减会议简报,坚持预算调度,全力开源节流、消赤减债,力争从今年起每年债务下降5-10个百分点。

    三是要坚持两个促进,推动发展。要统筹抓好活动深入开展与学院中心工作,把抓活动与促发展紧密结合起来,坚持一手抓活动深入开展、一手抓学院科学发展,以整改成效促发展、以发展业绩促整改,推动学院科学发展不断迈上新台阶。要通过整改,着力强化党委领导下的校长负责制,推进科学决策、民主决策和正确决策,在2015年6月底,建立学院章程,改选学院学术委员会,充分吸纳一线教授参与学院重大事项决策的论证,努力形成形成“党委集体领导、院长行政治理、教授学术治理、教工民主治理、学生参与协调”的“五位一体”管理体制;到2015年11月,全面完成学院“十二五”主要发展目标任务和十三五发展规划的编制工作。要争取政府支持,进一步拓宽校企医合作渠道,力争把在学院附近建设一所医教结合的医院纳入全市十三五发展规划。

    老师们,同志们:党的群众路线教育实践活动的开展营造风清气正、规范管理的办学氛围;全国职教工作会议精神、国务院的决定和现代教育体系建设规划带来了职业教育前所未有的良好机遇和发展前景;卓越院校建设更为我们提出更高的改革要求和更加明确的奋斗目标。让我们在学院党委的正确领导下,在新一轮教育改革中,坚持艰苦奋斗,坚持立德树人,积极践行社会主义核心价值观,为全面构建现代职业教育体系,建设“省内一流、国内知名、国际合作”的卓越学院而努力奋斗!

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